Ιστορία της Τέχνης
Με την λέξη τέχνη εννοούμε διαφορετικά πράγματα σε διαφορετικούς καιρούς. Ως τον 19ο αι ελάχιστα ήταν τα έργα τέχνης που προορίζονταν να εκτεθούν σε μουσεία ή σε παρόμοιους χώρους. Συνήθως τα έργα που σήμερα ονομάζουμε τέχνης υπηρετούσαν τελετουργικούς, μαγικούς σκοπούς, τη θρησκεία, τα ιδεώδη της εκάστοτε εποχής, η στην καλύτερη περίπτωση τους πόθους και τις αναζητήσεις του καλλιτέχνη όχι όμως την αισθητική απόλαυση και την τέρψη.
Είναι βασικό να τονίσουμε ότι δεν υπάρχει σωστό και λάθος σ’ ό,τι αρέσει σε κάποιον.
Σημαντικό είναι να ψάξει κανείς το γιατί όταν αποστρέφει το βλέμμα του από ένα έργο τέχνης. Οι λόγοι ποικίλουν: Συνήθως μας αρέσει να βλέπουμε σ’ ένα έργο ό,τι μας αρέσει να βλέπουμε στην πραγματικότητα (ομορφιά, υγεία, φρέσκα, φωτεινά και ζωντανά θέματα). Όμως πολλές φορές η ομορφιά ενός πίνακα δεν έχει να κάνει με την ομορφιά του θέματος. Πέρα από τα διαφορετικά γούστα είναι και ζήτημα και δεύτερης εξέτασης του έργου.
Σημαντικός είναι και ο ρόλος της έκφρασης των απεικονιζόμενων μορφών. Πολλές φορές προκαλεί την αποστροφή του βλέμματος άλλοτε πάλι δρά καταλυτικά στην απόλαυση. Αν δεν γεννιέται η «απόλαυση» καλό είναι να μην προχωράει κανείς άμεσα στην απόρριψη αλλά αντίθετα να αναρωτιέται. Εξάλλου τα πράγματα πολλές φορές δεν είναι τόσο ξεκάθαρα και εμφανή όσο θα θέλαμε ή όσο έχουμε συνηθίσει.
Τα μαθήματα της Ιστορίας της Τέχνης έχουν ως στόχο την πρώτη επαφή και την εξοικείωση με έργα διαφόρων εποχών και τελικά την κατανόησή τους μέσα στο πλαίσιο που δημιουργήθηκαν. Έτσι ξεπερνάμε τις προκαταλήψεις και τις συνήθειές μας ρίχνοντας λίγο φως σε ένα κόσμο που μερικές φορές μας είναι ακατανόητος.
Διδάσκει η Ειρήνη Χρήστου